債券項目：現代化教學與學習空間
在克拉克馬斯社區學院，我們致力於為學生提供在當今不斷發展的世界中茁壯成長所需的技能和知識。感謝債券措施 3-613 的通過，我們正在投資旨在促進創新、協作和實踐經驗的最先進的教學和學習空間。這些現代化的空間將提供反映當今勞動力需求的現代化設施，從而提高學生的學習能力，並確保學生做好成功的準備。
項目
自然資源卓越中心
現有條件：
克萊蒙特大廳 (Clairmont Hall) 建於 1969 年，是俄勒岡城校園內最古老的建築，需要進行重大升級，包括暖通空調系統的改進。最近的翻修改善了克拉克馬斯醫學志工大樓內的幾個空間。然而，其他項目仍需要對整棟建築進行升級。位於克萊蒙特大廳內的園藝計畫指出，他們的計畫對大樓內演講空間的使用有限，而克萊蒙特南端的室內/室外實驗室的使用率很高。帶有高架門的額外室內/室外空間將有利於該計劃。
培訓中心是兩座預製金屬建築，主要用於學徒計劃（培訓中心 A）和焊接計劃（培訓中心 B）。這些建築具有簡單和工業特色，毗鄰鋪砌的室外工作區和少量停車位。
需要考慮的改進：透過在 Clairmont Drive 以北建造一個新的自然資源卓越中心，更換和現代化容納園藝和野火的老化和不完善的設施（例如，Clairmont Hall）。新設施將在 Beavercreek 路沿線形成引人注目的形象，並提高學院的可見度。
訓練中心 B 的進一步擴建可以容納焊接項目發展所需的額外空間，並對學生空間進行更多改善。室內裝修將為學生在課間坐下和聚會創造更多的空間。
麥克勞林廳
現有條件：
麥克勞林大廳 (McLoughlin Hall) 建於 1972 年，並於 1992 年進行了大規模改建。它目前設有許多教職員辦公室和教室、禮堂、書店、影印室、郵件室、學院安全部門和電腦實驗室。
需要考慮的改進：在學院裡 概念總體規劃中，麥克勞林大廳 (McLoughlin Hall) 被視為建築如何透過改造和現代化來創造「以學術中心方式重組教學和支持空間的典範」。
在地面上，現有的教室和實驗室可以開放，並透過重新配置為以學生為中心的協作中心，變得更加方便使用。這可以為學生提供一個訪問學習空間和技術的中心位置，並可能包含互動式學習空間以方便個人和小組學習以及加入線上課程的空間。
二樓的教室和辦公室可以重新配置為學術中心，這與學院的「指導路徑」學生成功方法一致，將學生支援空間集中在學術課程區域內。該中心旨在容納共置的辦公套房、教室和學生休息室空間。
染料學習中心
現有條件：
Dye 學習中心建於 1992 年，最近一次翻新是在 2015 年，拆除了一些圖書展示架，並用擴大的輔導空間取而代之。與校園社區的接觸以及 CCC 最近的學術規劃發現需要加強和現代化學術支援空間，這主要包括 Dye 學習中心的圖書館、學術計算和輔導設施。
需要考慮的改進：Dye 學習中心由多個項目共享，但它最初並不是為聯合使用而設計的。雖然建築規模足夠，但可以透過輕度改造和更好地組織空間、技術和學生與教職員工之間的互動機會來改善其功能。小組和安靜的學習空間以及輔導空間可以更有彈性地安排。目前，數學和英語共用圖書館中透過拆除書架騰出的空間內的輔導區。透過改進，Dye 可以成為一個更有效、更具支持性的輔導中心。將來，Dye 可以被改造成學習共享空間。
除了圖書館內部為學生提供的空間外，該建築還可以在視覺和物理上連接到校園的室外空間和走道，提供清晰的進入感和可見的活動。提供一個受歡迎且明顯的入口，以及更好的室內外連接和視野，將確保學生了解 Dye 學習共享空間中可用的資源。